Автор: kyznecova

7 марта 2025 г. в рамках Дня самоуправления ученица 11 класса психолого-педагогического профиля Солдаткина Елизавета провела в 6 «А» классе интеллектуальную игру, посвященную Международному женскому дню.

Игра состояла из нескольких туров. Отвечая на каверзные вопросы, ее участникам предстояло проявить свою эрудицию и логическое мышление, умение принимать решения в нестандартной ситуации в условиях ограниченного количества времени. Все конкурсы были интересными и увлекательными для участников. По мнению жюри, дети успешно справились с заданиями. Ребята расширили свой кругозор, укрепили веру в свои возможности. В ходе игры не только выявляются знания и пробелы, но и возрастает познавательный интерес, дух коллективизма, соревнования, а также создается ситуация успеха, которая необходима для поддержания уверенности в своих знаниях.

В рамках педпрактики 5 марта 2025 года обучающийся 10 класса Шаронов Даниил провел провёл классный час в 5 «Б» классе на тему «История книг: от глиняных до электронных» Ребята узнали, когда и кем были созданы первые книги и как они эволюционировали до книг в настоящее время. Игровая форма мероприятия помогла заинтересовать детей, а главное, прийти к выводу о том, что «Книги – это духовное завещание одного поколения другому… Вся жизнь человечества оседала в книге: племена, люди, государства исчезали, а книга оставалась. Она росла вместе с человеком, в ней кристаллизировались все учения, потрясавшие умы, и все страсти, потрясавшие сердца; в ней записана та огромная аутография, которая называется всемирная история. Но в книге не одно прошедшее, она составляет документ, по которому мы вводимся во владение настоящего»

01.03.25 педагог дополнительного образования провёл мастер-класс на тему «Создание 3D модели-подделки для праздника «8 марта»
Ребята научились в Blender создавать макет модели бабочки для печати на праздник, данная модель выполнена в 2 частях — тело и крылья, для хорошей печати на 3д принтере.

Все обучающиеся остались довольными, некоторые добавляли свои детали к бабочке, которые допечатывались отдельно и приклеивались к бабочкам

28 февраля 2025 года обучающийся 10 класса Шаронов Даниил провел урок истории в 7 «Б» классе по теме: «Реформы патриарха Никона и церковный раскол». Урок был проведён в игровой форме. В ходе урока учащиеся познакомились с биографией патриарха Никона и обстоятельствами его избрания на патриаршество. Успешно ответили на на поставленные вопросы: как развивались отношения патриарха Никона с царем? Чем они закончились? В чем состояла суть церковных реформ патриарха Никона? Проверочный тест в конце урока продемонстрировал положительный результат.

В рамках педпрактики 21 февраля 2025 года обучающийся 10 класса Шаронов Даниил провел урок истории в 6 «А» классе. Ребята рассматривали тему «Русское государство при Ярославле Мудром». С самого начала был обозначен главный проблемный вопрос: почему Ярослав получил прозвище Мудрый? В ходе урока учащиеся работали с текстом учебника, отвечали на вопросы, составляли ассоциативный рад, знакомились с историческими документами. Рефлексия показала, что урок шестиклассникам понравился.

В целях оценки удовлетворенности граждан качеством образовательных услуг,
предоставляемых государственными образовательными организациями дошкольного и общего образования, министерством образования и науки Самарской области в 2025 году
проводится опрос граждан. Опросная анкета размещена на Интернет-ресурсе по адресу:
https://forms.yandex.ru/u/67a077c8068ff0360b1e30e7

Приглашаем вас принять участие в опросе!

На базе мини-технопарка «Квантум»  с 10.02 по 14.02 прошёл фестиваль по 3D моделированию в приложении Blender. 
Ребята изучали основы работы, а также познакомились с разными аспектами работы в редакторе на примере создания проектов моделей в жизни и вымышленных. 
Обучающимся понравился фестиваль, все справились со созданием своих проектов

С 3 по 7 февраля 2025 года прошёл областной проект «IT-каникулы» в мини-технопарке «Квантум» ГБОУ СОШ №11 г.о.Октябрьск
На протяжении неделе ребята изучали тему: «Нейросети».
Каждый день появляются новые программы, игры и другие цифровые решения. Одним из самых молодых таких решений являются нейронные сети — это не просто технология, а умная машина, которая знает всё и обучается на контенте, созданном людьми. Она может написать текст, нарисовать картину, решить сложную задачу и даже поддержать разговор.
По результатам всех домашних работ и итогового теста ребята получили именные сертификаты.

Подведены итоги школьного этапа Всероссийских спортивных игр школьных спортивных клубов 2024-2025 учебного года. В этом году в соревнованиях состязались четыре команды в пяти номинациях, определены победители. Горячая борьба за победу развернулась в спортивном зале нашей школы. Каждый из участников желал победить и старался показать наилучший результат.
Участники соревновались в баскетболе 3х3, легкой атлетике, футболе 5х5, шашках и интеллектуальном конкурсе Брейн-ринг.
Ребята показали хорошие результаты в личных выступлениях и командный дух в игровых видах.

Итоговый протокол игр